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​菁英數學

MATH

菁英資優數學班 數感邏輯實力

適性分班

​重視學生個別學習差異

引導式教學

訓練獨立思考

完善輔導制度

01

​數學為什麼學不好？

  1. 不了解題目意思
    許多學生因為看不懂題目，而不會做！

  2. 缺乏思考習慣
    題目做多了，反而答題變成反射動作，沒做過的題目就不知道如何思考！

  3. 忽略或死背計算要領
    假若數學用強記的方式，未來很難面對競爭的升學環境！

  4. 基本概念未建立，就大量練題
    基本概念尚未建立，做再多題目，也只是短暫記憶而已！

  5. 缺乏數學興趣
    ​許多人的學習經驗中，學習數學只是為了考試，忽略數學本身的樂趣！

02

治標不治本，先找出問題，再徹底解決

學習數學必須先建立正確觀念，理解每個定義及概念，進而訓練思考能力以及解決問題的能力。素養導向下的考題字數越來越多，除了考數學也考閱讀測驗！

03

錯誤的教法，比不學還糟

許多資質不錯的孩子，一開始接觸數學，便被教育以口訣式背誦、機械式解題、盲目追求速成的片段教學，初期或許可以短暫滿足高分的假象，卻經不起時間的考驗！很快在國二、國三敗退下來，從此一蹶不振，終生與數學絕緣！

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